【我和高功能自闭症孩子的自我刺激行为的历程---三部曲之三】
第三部 察觉自我刺激行为对自己和他人的影响
今天我们一起做蛋炒饭，烹饪是阿睿最喜欢的活动之一。
阿睿的自我刺激的行为有减少，我想是因为环境比较安静、阿睿也比较信任并且习惯我们之间的互动模式的缘故。我从头到尾就没有打算“消灭”他的自我刺激行为，再说这种因生理需求出现的自我刺激行为是无法被“消灭”的。我的治疗经验告诉我，除了设置安静的环境、放慢活动的步骤以外，适度的在日常时间表中加入一些运动和户外活动也可以减少一些自我刺激的频率。
我从一开始就已经决定尊重阿睿生理上的这一个特点。
蛋炒饭煮到一半，电磁炉还开着，阿睿冒出一句“I need a break”后就匆匆离开。我想教育的机会来了，我匆忙跟上对他说：“good job！”因为他有做出正确的要求。后面再补上“the cooker is still on, shall we turn it off first. When you are done with your break, we can turn it on again to continue cooking. It is very danger and our fried rice maybe overcook as well if we do not turn it off”。 阿睿匆忙停止他的“break”，到厨房去把电磁炉关上。我对他笑了一下（不知道他有发现吗？因为当时我是带着口罩的。）所以后面再最补一句“I am so proud of you”。话刚讲完阿睿就匆匆离开去“break”了。跟往常一样，没有催促阿睿快点回来，“break”接受或他自己走回来开电磁炉，继续炒饭。
在建立了稳固的关系以及互动模式后，我当下的念头觉得，应该是时候可以开始带阿睿看到忽然离开（去自我刺激（stimming）可能带来的危险，以及自我刺激如何影响他人的和他的社交以及日常生活的部分。
讲到这里，我得再度强调，我从头到尾都没有要“消灭”阿睿的自我刺激行为的意思，因为这些动作对他的神经系统是有很深的意义的。我只是希望可以帮助他自我察觉并且以较符合社交表达的方式来进行，同时也要协助他去观察忽然离开可能会造成的后果以及如何学习避免危险。若真的能够达到以上的目的，我想投入的时间和努力就值了。
